| 地点: 北京 | 课程费用: 2500元

资格证书费：中级￥600元/人   高级￥800元/人

(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)

备注：

1. 凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<人力资源管理师>>国际国内中英文版双职业资格证书，（国际国内认证／全球通行／雇主认可／官方网上查询）；

2．凡参加认证的学员须提交本人身份证号码及大一寸数码照片；

3．课程结束后15个工作日内将证书快递寄给学员；

4．此证可申请中国国家人才网入库备案。

课程说明:

为什么我们的工作总是忙而无用、劳而无功？如何让您的下属同您一样忙碌起来，并且工作得更为高效？为什么考评效果总是不佳，要么虎头蛇尾、走走形式，要么就遭人非议? 为什么公司利润降低了，员工的奖金反而提高了？工资低了留不住人才，高了却不一定能留住人才，高低之间，如何取舍等？这就是本课程要解决的问题。本课程设计以人力资源3P管理为基础，通过咨询实战案例和情景模拟，深入剖析职位、薪酬、绩效管理落地的系统方法和工具，帮助学员轻松提升以3P为基础的人力资源管理能力。

 课程目标

1、正确了解人力资源管理系统；

2、提升组织设计的能力；

3、提升工作分析与职务说明书制作的能力；

4、提升激励性薪酬体系设计的能力；

5、提升绩效管理体系设计与执行的能力；

课程内容

一:正确理解人力资源管理系统

1、如何理解人力资源管理

2、人力资源战略的组成部分

(1)人才定位

(2)关键的人力资源战略选择

(3)人力资源管理流程

(4)案例：某公司人力资源管理战略

3、人力资源管理的各功能模块

4、人力资源管理者和直线经理的角色

5、人力资源部如何在企业有效地开展工作

二:工作分析与工作说明书制作

1、研讨：工作说明书的主要问题点在哪里？

2、工作分析认知

(1)工作分析的目的

(2)工作分析的流程

(3)工作分析的四大方法

(4)工作分析的成果表现

3、案例：某公司工作说明书模板

4、工作说明书制作实战训练

1）如何撰写职位目的

2）岗位架构图设计

3）如何提炼关键成果领域（KRA）

4）职责描述

5）职责工作联系

6）界定岗位职务权限

7）界定任职资格

5、沙盘模拟：撰写工作说明书

6、岗位定编分析----案例：某公司岗位定编 

三:薪酬体系设计

1、薪酬体系设计认知

2、薪酬设计三大价值导向

(1)固有价值

(2)使用价值

(3)市场价值

3、薪酬设计三大基础工程

（1）人力成本分析

人力资源效率与价值

人力成本的内涵与比例

人力成本分析方法

*历史数据推算法

*损益临界推算法

*劳动分配率推算法

*案例：某公司人力成本原始数据

*薪资总额的预算

*薪资总额的控制

*月工资分配

*年终奖分配

（2）薪酬水平调查

*薪酬水平调查

*薪酬调查表的设计

*薪酬调查数据处理

*案例：薪酬调查报告

（3）岗位价值评估

*岗位价值评估模型

*案例：某公司岗位价值评估结果

4、薪酬设计技术运用

（1）薪酬结构设计

*薪酬结构设计

*薪酬结构及其比例

*案例：某公司员工绩效薪资权重浮动比例

*案例：某公司员工绩效薪资权重比例与绩效等级系数

（2）薪酬等级设计

第一步：确定职等

第二步：划分薪等

第三步：确定各薪等的中心值

第四步:确定各薪等的上下限额

第五步:确定同一薪等的级数

第六步:确定级差比例与级差差额

第七步:形成职等薪级表

（3）薪酬调整设计

第一步:确定晋升降级渠道

第二步:确定晋升降级标准

三步:薪酬调整权限

5、薪酬体系的实施

*现有员工套薪

*新进员工套薪

四:绩效管理体系设计

1、案例：某公司绩效考核

*案例启示之一：工作十字架方法论

*案例启示之二：绩效考核不公平性因素分析

2、案例：A与C绩效情景案例

案例启示之一：非人力资源部角色定位

案例启示之二：绩效考核与绩效管理的区别

案例启示之三：有效推行绩效管理的八大步骤

案例启示之四：绩效管理三大模式及运用

案例启示之五：绩效管理委员会运作

3、KPI指标体系设计

（1）公司级KPI指标设计

*BSC（平衡计分卡）设计法

*案例：基于BSC的公司级KPI指标

*彼得.杜拉克重点业务领域法

（2）岗位级KPI指标设计－职责分析法

*职责表

*职责分析表

*KPI分析表

*KPI定义表

*案例：岗位KPI指标库

4、绩效考核表设计

5、基于绩效的激励性体系设计

6、绩效监控体系设计

7、绩效面谈体系设计

8、绩效结果运用体系设计

9、案例：某公司绩效结果运用制度

讲师介绍：

朱老师

AACTP注册培训师、澳大利亚心理学家协会授权讲师、澳大利亚心理学家协会心理测评师

朱老师曾在某跨国集团担任培训经理、人力资源经理。朱老师致力于人力资源管理技术运用领域的研究，重视国际化与本土化的结合，重视行业与行业之间先进经验的整合，引进美国、香港、日本、台湾先进的人力资源管理经验，吸取中国多个行业人力资源管理的精华，针对行业现状，综合管理学、心理学、人力资源管理、组织行为学、统计学学等各学科领域的研究成果，开发了一系列实战性的人力资源管理课程。

朱老师曾为福建盼盼食品、大亚湾核电纽科利工程有限公司、广东粤晶高科股份有限公司、广东移动、浙江舟山电信、上海天宇集团、翔峰（控股）有限公司等10多个行业的20多家企业提供人力资源咨询服务。

朱老师为美的制冷集团、美的整体厨卫事业部、隽思集团、广东德美化工精细股份有限公司、深圳联友科技有限公司、亭江精细化工有限公司、广东移动、上海移动、广东电信、广州电信、安踏（中国）

培训目标  

通过培训，使员工了解职业生涯发展的规律，找到个人发展和组织绩效的利益结合点，从而做好现状分析与职业生涯规划

适合对象  全体员工

课程时长 1-2天

课程大纲

引 言　从职业生涯的问题看企业的进步

1.        你认为职业工作可以改善的空间

2.        职业对你来说是 挣钱？工作？职业？事业？

3.        市场经济社会中职业生涯的特点

4.        迷迷糊糊地以为自己清楚到清楚地知道自己在哪里迷惑，是质的飞跃。

5.        潜能和职业生涯发展六件事的关系？

6.        影响职业生涯发展的是哪一种年龄？

第一讲　职业生涯发展的规律

         ——内、外职业生涯相互促进的关系

1.        深刻认识职业及职业生涯

l         人生十阶段对职业生涯的影响

l         形成自己的核心竞争力

l         职业分类的形象表述

l         职业的内涵及职业认识误区

l         在市场经济下影响工资收入的关键因素

l         复合职业论

2.        职业生涯不同时期的特征

l         职业经理人≠企业家≠政治家≠好家长

l         职业生涯不同时期的特征

l         造成职业生涯危机的原因

3.        外职业生涯的重要性

l         什么是外职业生涯

l         外职业生涯的特征及其重要性

4.        内职业生涯的关键性

l         什么是内职业生涯

l         内职业生涯的特征及其关键性

5.        二者相互促进关系

l         内外职业生涯的关系

l         内外职业生涯关系运用：为自己打工

l         内外职业生涯关系运用：努力与收入的时差

l         内外职业生涯关系运用：什么是最好的工作

第二讲　职业生涯规划与企业战略发展

         ——找到个人发展和组织绩效的利益结合点

1.        为了人的全面发展

2.        职业生涯开发与管理的六项原则

3.        个人职业生涯发展与企业发展的关系

l         第一次创业和第二次创业的切入点

l         个人目标与企业目标关系

l         企业发展目标分解

l         智力资本是公司最宝贵的资产

l         人生需求与职业生涯发展

4.        掌握命运

l         心怀感激接受命，积极主动改变运

l         潜能测评的三种方法

l         潜能爆发的两种原因

l         挑战极限，突破极限

l         案例介绍

第三讲　职业生涯发展信息库

          ——职业生涯简历、现状分析与职业生涯规划

1.        职业生涯简历与现状分析

l         昨天、今天与明天

l         职业生涯简历的作用与重要内容

l         职业生涯现状分析的作用与重要内容

l         如何提升岗位胜任的能力

2.        职业生涯规划——做自己人生的编剧、导演和主角

l         职业生涯规划的特点和性质

l         探究你的职业生涯终极目标

l         职业生涯规划的十项内容

l         职业生涯的位置与方向

l         职业生涯的方向与目标

l         找到生命中的贵人

l         目标分解、选择与组合

l         职业生涯成功方向类型的探索

l         有了钱以后干什么

l         构筑人生宏伟大厦

l         职业生涯规划的及时调整

第四讲　连续提升职业化水平

          ——职场快速进步的观念与方法

1.        职场快速进步的观念

l         机会、观念与能力的关系

l         小聪明与大智慧

l         责任与机会的关系

l         从错误中吸取教训、总结经验、与人分享

l         怎样向上级学习

2.        做好本职工作的四个阶段

3.        提升职场能力的六个层次

4.        什么是职业化，如何提升职业化素质

5.        如何看待下级的工作失误

6.        如何汇报、请示、总结、布置、交接、回忆工作

l         汇报工作......

l         请示工作......

l         总结工作......

l         布置工作......

l         交接工作......

l         回忆工作......

第五讲  提升情绪智力，改善沟通激励

1.        企业伦理要求的工作意识

2.        你是情绪的主人吗

l         压力的来源与影响

l         我们的主要情绪有哪些

l         什么是情绪智力

l         情绪波动时不做重大决定

l         常见的四种无效的沟通模式

l         EQ处理情绪法

3.        沟通与激励

l         沟通的基本要素

l         沟通效果递减过程

l         管理艺术

第六讲  职业生涯观念的革命

                ——答疑解惑  共同探讨

1.       内职业生涯发展的无限空间

l         职业生涯发展形式的多样性

l         在企业内部建立精神利益分配机制——职业生涯发展仪式

l         员工的良性离走

2.       职业锚――最佳职业定位

l         职业锚的三个组成部分

l         你每天在干什么？

l         你为什么争取职业生涯的成功？

3.       人口、劳力、人力资源、人力资本，我们引以为自豪的应该是什么？

l         职业生涯观念的革命

l         职业生涯革命是全民族的事业

l         四次心理断奶——越早领悟越早成为心理上的成年人

l         树立个人职业生涯品牌

4.       答疑解惑

讲师简介

程社明  北洋咨询集团高级培训师

南开大学、清华大学、北京大学、复旦大学“职业生涯开发与管理”主讲教授

2003－2007年中国培训论坛评选为“中国最具影响力培训师”之一

中国人职业导航金手指奖—2004最具影响力的年度人物

《中外管理》杂志社企业管理培训中心金牌讲师

中国精品学习网“精品教育专家团”资深顾问

教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心及全国大学生就业指导卫星专网培训师

职业生涯开发与管理企业应用咨询师

职业生涯开发与管理专题培训师

中国人职业导航顾问联盟顾问

美国A.C.H.E.催眠治疗师

职业生涯发展指导师

NLP及格执行师