课程背景

一份非常权威的统计报告说，现在的职业经理人，65％以上的人曾经从事过营销工作，58％的人所学的专业为工科或理科，从事技术出身。如何专业人员的工作习惯转化为管理人员的习惯？是他们一直在思考的问题。

在项目规模小、人员少、资金紧张的情况下，也许就不需要多少管理，项目挑头的基本上都是专业或技术带头人。在这种项目里，技术潜力和技术带头人起着至关重要的作用。然而不可否认，这种项目的生命力非常弱，即便成活下来，生命周期也很短暂。

当项目规模大，人员众多，而且实施时间有限的情况下，引入规范化的管理势在必行。

在现在的技术行业，想什幺技术都样样精通几乎是不可能的，技术项目通常又很复杂，需要用到很多最新的技术，所以一个开发组需要很多技术人才，而这时候管理就显的非常重要。技术经理需要将所有的人才团结起来，使他们来完成共同的目标，技术经理的大部分工作应该是与客户，上级，团队成员沟通，协调各种关系和项目控制。技术项目经理就不可以只是拘泥于技术细节，而更多的精力应该是认真关注于管理工作。

 

这是一门什么样的课程﹖

²      是从专业转换到管理的人士的职业发展的重要历程

²      从专业事管理的人士的必修课

²      从事管理工作的人士的重要参考资料

²      涉及管理者的态度知识及技巧

²      您可以从课程中掌握专业经理人的六种习惯，四项基本功和十二种武器

 

培训目标

希望通过这次培训：

²      让有技术背景的管理者，检视自我在管理思路及行为习惯上的盲点，启发管理新思维，了解到技术人员和管理者的不同之处，完成其心态和角色转换的心路历程；

²      在结合其原先技术优势的基础上，获得基本的管理知识和实际有效的管理技巧，使之应用于工作中，以提高团队的工作效率；

²      使管理者掌握技术部门人员特点，发挥团队优势并善用其特质，发挥最大管理成效；

²      掌握有效的各项管理工具（十二种武器），并有效运用这些工具以发挥管理的效能﹐达至团队的的最佳效益。

 

课程时长  2天

培训对象：从技术岗位走向管理岗位的管理者

 

课程纲要