你可能认为你会经常遵循培训周期，完成全面的需求评估。但那不会发生在真实的世界中。如果你在培训领域工作已经很长时间，那么你指导时间总是不够，要求总是太多，期望总是太高。尽管培训应该是以商业为目的，但它经常不是这样的。

因此，你应该怎么办呢？你完全可以越过需求评估这个阶段，但是不久，你会希望你没有那么做。这样一些事情，虽然它们与完全的需求评估不一样，但有一两个便可以为你提供一些基本信息，一边你能够了解当时的情况。

1、    尽可能从联系人那里收集更多的信息。这起码给你奠定了基础。

2、    与部分参与者交谈。如果我非常需要一些信息的话，那么我就让这些人准备好电话访谈。我会询问每个人关于本章提到的评估原因、方式方法、设计人员以及时间等问题。

3、    用电子邮件的方式给每个参与者发一封问卷调查信。如果你在信中表达出你非常欢迎他们能够参加培训，并把培训的目的告诉他们，以及让他们知道他们所期望的，比如说实践和现有的技能，表达创造性的和10种方法，在培训种学到可以立即应用到实践的技巧等，那么你会收到不错的反馈。

4、    让这些人提供任何与这次培训有关的资料，例如会议纪要和调查结果等。

5、    如果你知道公司其他人的话，那么你可以联系他们，让他们提供一些“内部新闻”

6、    与曾经给他们做过培训的讲师、培训经理或者他们的同时取得联系。如果你要对某个人进行总结的话，那么你就要特别做这件事。

7、    如果你真的没有足够的时间，那么你可能会开展你一个公开的活动来帮助你获得受训小组的信息。你可以询问他们对这次培训的期望、想法和担心；他们的优势和劣势；或者其他能够帮助你找到需求估测信息的活动等

8、    准备一些备用的资料和活动，在培训未能按照原计划进行的时候使用。

尽你所能。能在电话中与参与者聊上一两个小时，你定会受益匪浅。而最起码你也能按那个收集不少的信息。总之，有一点收获总比没有强。

去当地大学查询以下。去那里看看关于评估或调查制订的方法。你要有时间既能制订计划也恩那个为学习者进行培训。如果你有充足的时间但有只有很少的经费，那么这是一个明智的选择。